Le 12 janvier dernier, le ministre de l’Éducation nationale annonçait la suppression de l’enseignement de la technologie en classe de 6ème, un choix guidé par la nécessité d’organiser à moyens constants une heure de soutien et par la pénurie de personnels enseignants dans la discipline. La technologie est donc considérée comme une simple variable d’ajustement.
Le système de compensation de la pénibilité serait juste et efficace s’il prenait en compte à la fois le mal-être physique et psychique. Le débat devrait aussi porter sur le pouvoir d’agir des salariés sur leur travail, estiment les économistes Thomas Coutrot et Coralie Perez.
Loin d’être une réforme « d’équilibre, de justice et de progrès », elle va contribuer à aggraver les inégalités. Engagée dans la lutte contre la pauvreté et les inégalités, Oxfam France ne peut que soutenir les mobilisations et mouvements sociaux qui s’opposent à cette réforme.
L’ouvrage présente un état des lieux complet et repère les principales évolutions. Il propose aussi un portrait statistique des personnes pauvres et dessine la géographie des difficultés sociales.
Dans la Lettre du 10 janvier 2023 [4], Gérard Aschiéri présentait l’ouvrage L’égale dignité des invisibles : quand les sans-voix parlent de l’école [5]. Au moment où ce livre était publié, la question du lien entre la pauvreté et l’école était également abordée dans un article [6] du Centre d’observation de la société : « Peut-on mesurer la pauvreté scolaire ? » Quel lien établir entre ces deux textes ? Certes, les approches sont différentes selon qu’il s’agisse [...]
Cet article se propose d’analyser de manière critique les dispositifs d’accompagnement des fins de carrière des enseignants en France...
Elections professionnelles : la FSU largement en tête dans l'Education !
Le gouvernement a affirmé mardi avoir « demandé [qu’on arrête] tout déploiement » des outils de Microsoft et Google, omniprésents dans les classes françaises. La préoccupation grandit en matière de souveraineté numérique et de protection des données personnelles.
Depuis plus de dix ans des rapports officiels ont dressé un bilan inquiétant de la politique française de protection de l’enfance. Les témoignages d’acteurs ne manquent pas qui constatent que faute de moyens, nombre de mesures de protection ne sont pas effectives. Une récente enquête de Médiapart vient confirmer cette inquiétante dégradation...
Un guide de la FSU pour tout connaître de ses droits en cas de handicap et les faire respecter par l'administration.
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